Clase lunes 9 de noviembre: Actores del proceso de independencia.

 Estimados estudiantes: 

                                          ¡Bienvenidos  una nueva clase de historia! Espero que cada uno de ustedes se encuentre muy bien. Recordaremos que en la clase pasada estuvimos conociendo las distintas visiones que los actores de la época de independencia, tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía.

El día de hoy continuaremos trabajando este objetivo.

OA19

Indicador: Contrastar, de acuerdo con las fuentes, las distintas visiones que los actores de la época tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía, definiendo las principales semejanzas y diferencias entre ellas.

Comenzarás observando el siguiente video de la serie Algo habrán hecho por la historia de Chile, debes observarlo hasta los 5 minutos, si gustas por supuesto, puedes observarlo por completo, pero en los primeros 5 minutos podremos conocer cuál era la percepción de pipiolos y pelucones sobre cómo debía organizarse el Estado y cuál eran los roles que debían tener los ciudadanos en este proceso de independencia.

Tu desafío el día de hoy será el de realizar la siguiente actividad, que será evaluada y se llama

 un E-mail en el tiempo, para la cual, debes seguir los siguientes pasos:

1. El trabajo lo puedes realizar online, ingresando en el link.

https://es.liveworksheets.com/2-gx108233hr

2. Escribe tu nombre y tu curso.

3. Ve contestando en los cuadros asignados.

4. Una vez terminada, clic en terminar.

5. Aparecerá un cuadro en donde tendrás que completar los datos y luego presionas la opción ENVIAR A MI PROFESORA, ingresas mi correo electrónico mariajose.peller@educabiobio.cl y terminaste, me llegará inmediatamente el trabajo.

El plazo de entrega para esta actividad evaluada, es hasta el próximo viernes 20 de noviembre. 

Para finalizar la clase el día de hoy, te invito a realizar el siguiente video quiz:

En la próxima clase, daremos por terminado este objetivo, saludos.