Estimados estudiantes, buenos días:
A continuación, encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible a partir de hoy miércoles 9 de diciembre hasta el día viernes 11 de diciembre. Que tengan una buena evaluación.
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
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Video La Aliteración https://www.youtube.com/watch?v=kMFTOpoABTM Video La Onomatopeya |
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy realizaremos algunas estrategias para interpretar los textos literarios leídos.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de un texto literario".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes, buenos días:
A continuación, encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada texto, sus preguntas y tomen su tiempo para contestar. Recuerden que esta evaluación se encontrará disponible durante a partir de hoy lunes 16 de noviembre hasta el día viernes 20 de noviembre. La sesión de retroalimentación será incluida en la próxima sesión zoom correspondiente a la semana siguientes. Que tengan una buena evaluación.
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
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https://drive.google.com/file/d/1HZCTPTSZXmRh3tedR977eYkzWZmFduxL/view?usp=sharing Video Complementario de 10 Técnicas de Estudio |
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Idea principal y detalles>> para resumir un artículo informativo.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!
Como recordarán, durante la clase anterior utilizamos la estrategia de resumen denominada <<Idea principal y detalles>> para resumir un artículo informativo.
Durante la clase de hoy ejercitaremos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Sintetizar, registrar y ordenar las ideas principales de un texto".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Estimados estudiantes, buenos días: A continuación, encontrarán la evaluación formativa de Lengua y Literatura, lean atentamente cada t...