LA TEORÍA DE THOMSON

 21 DE AGOSTO EL 2020

LA TEORÍA DE THOMSON

OA: 12

INDICADOR:

Identifican el modelo de Thomson como producto de la evolución del concepto de átomo con sus hipótesis, experimentos y postulados.  

PRESENTACION:

Buenos dias queridos estudiantes, hoy comenzaremos con nuestra clase de ciencia sobre el modelo atomico de thomson.

VIDEO:

Para ello te invitamos a revisar el siguiente material.

ACTIVIDAD:

FORMULARIO:

ENLACE CLASE SIGUIENTE:

Estimados estudiantes, esperamos hayas podido aprender mucho mas, te recordamos que debes enviar tus evidencias de trabajo a:

alejandro.olate@educabiobio.cl

+56988295957

Clase 47 Conocer las principales medidas de posición, como los cuartiles.

 CLASE 47, 28/08/2020

INTRODUCCIÓN:

En la sesión anterior lograron Aplicar la fórmula del teorema de Pitágoras en la resolución de problemas geométricos, en esta sesión vamos a conocer las principales medidas de posición, como los cuartiles. 

 
VÍDEO EXPLICATIVO:

 

 

https://drive.google.com/file/d/15_FtyrwDa7vLb28-KsYn1EWG4TWNAeQm/view?usp=sharing

 

 

CONTENIDO Y ACTIVIDADES:  

 

Clase 47 8° Conocer las principales medidas de posición, como los cuartiles., una ficha interactiva de patriciabastiasparra
liveworksheets.com

patricia.bastias@educabiobio.cl

 

TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE LA CLASE: (Recuerda es 1 semanal)

 

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a conocer las principales medidas de posición, como los percentiles.

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, que tengas un lindo día 

SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

 

INFORMACIÓN EXTRA:

 

Lengua y Literatura - Clase 44

  Estimados estudiantes. ¡Bienvenidos!

      Como recordarán, durante la clase analizamos la información contenida en un texto para determinar su propósito.

      Durante la clase de hoy identificaremos los propósitos implícitos e implícitos de un texto y analizaremos e interpretaremos sus elementos tales como imágenes, gráficos, tablas, mapas o diagramas, y su relación con el texto en el que están insertos. 

      Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Analizar y evaluar textos de los medios de comunicación."

  Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:

¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.

Te invito a leer el siguiente texto y responde preguntas referentes al texto leido.

https://www.profesorenlinea.cl/castellano/generos_periodisticos.html

     Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog. 

Antes de finalizar, te invito a responder el siguiente formulario.

Durante la clase siguiente profundizaremos en el análisis y evaluación de los textos provenientes de los medios de comunicación.

¡Hasta la próxima!