RECUERDA QUE
AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA
DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a
seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a calcular área y volumen de un prisma.
Estaré muy atenta para resolver tus dudas, recuerda que estamos
para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
Good morning families! Espero que se encuentren muy bien el día de hoy. Les comunico que la clase de inglés ya se encuentra en su blog para su realización. Tambien, les aviso que esta clase será EVALUADA por lo que pido PUNTUALIDAD y RESPONSABILIDAD a la hora de entrega.
Una semana más de aprendizajes y conocimientos. Importante recordar que la semana anterior hablamos del consumo de agua .
¿ Cuanta agua debemos consumir diariamente ?
¿ cuál es la importancia de consumir constantemente agua ?
¿ cuanta agua compone nuestro organismo y en que procesos biológicos ayuda?
Son preguntas que pudimos contestar y que seguramente nos permitieron aprender sobre la Hidratación.
Ahora te has preguntado que pasa si no consumes agua.
Es importante recordar y no olvidar .
Bueno el día de hoy conoceremos sobre los beneficios de la actividad física y el deporte.
La importancia del movimiento en casa es fundamental, siempre podemos bailar, jugar en algún espacio que podamos adecuar y sobre todo realizar estos ejercicios que te dejo para relajar nuestros músculos.
DESCRIBEN
LA FUNCIÓN DEL NÚCLEO CELULAR, COMO LA UBICACIÓN DE LA MAYOR PARTE DEL MATERIAL
GENÉTICO, EN LA DIFERENCIACIÓN Y LAS FUNCIONES DE LAS CÉLULAS.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DÍAS QUERID@S ESTUDIANTES, EL DÍA DE HOY ABORDAREMOS EL TEMA DE LA FUNCIÓN DEL NÚCLEO CELULAR.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
¡Bienvenidos una nueva clase de historia! Espero que cada uno de ustedes se encuentre muy bien y que hayan tenido un buen fin de semana. En esta clase profundizaremos en los conceptos de democracia, república. soberanía popular y también analizaremos fuentes.
El día de hoy trabajaremos el siguiente objetivo:
OA19
Indicador: Ejemplificar, cómo los principios de
soberanía popular, república y nación se manifiestan en la actualidad,
reconociendo la relevancia de estos principios para el sistema democrático.
Comenzaremos leyendo las páginas 166 y 167 de tu texto de estudio.
Para complementar la información de tu texto, te invito a revisar el siguiente video:
Ahora deberás resolver la siguiente guía, para la cual, deberás seguir las siguientes instrucciones:
1. La guía la puedes realizar online, ingresando en el link.
5. Aparecerá un cuadro en donde tendrás que completar los datos y luego presionas la opción ENVIAR A MI PROFESORA, ingresas mi correo electrónico mariajose.peller@educabiobio.cl y terminaste, me llegará inmediatamente la guía.
Importante: Cuando termines la guía, siempre elige la opción enviar a mi profesora y no la de revisar mis resultados, porque al ser una guía de desarrollo, no dará con precisión la respuesta correcta, por lo tanto yo debo revisarla, esta opción será válida cuando realicemos guías de alternativas, términos pareados, verdadero y falso, etc.
Para finalizar el día de hoy realizarás el siguiente juego, en el que tendrás que escoger 5 conceptos, que aparecen en la sopa de letras, busca su definición y anótalos en tu cuaderno, con el título de Glosario.
Recuerda que ante cualquier duda puedes enviarme un correo a mariajose.peller@educabiobio.cl o un whatsapp, en la próxima clase revisaremos las distintas visiones que los actores de la época tenían sobre la organización del Estado, saludos.
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Observa los siguientes videos para recordar lo aprendido anteriormente.
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!
RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON
EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR
TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a clasificar cuerpos geométricos y prismas.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, recuerda que estamos para apoyarte en todo éste proceso, que sea un lindo día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.
Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
Observa el siguiente video explicativo de la actividad a desarrollar.
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Antes de finalizar, te invito a responder el siguiente formulario de síntesis:
Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!
En la sesión anterior lograron modelar situaciones cotidianas utilizando inecuaciones, en esta sesión vamos a representar inecuaciones con coeficientes racionales.
RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON
EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR
TUS ACTIVIDADES.
TU PUEDES…
TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE
LA CLASE: (Recuerda es 1 semanal)
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a determinar el área de un polígono regular.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, recuerda que estamos para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello
día.
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
EXPLICAN
LAS NECESIDADES DE NUTRIENTES DEL ORGANISMO CONSIDERANDO LOS EFECTOS DE ALGUNOS
NUTRIENTES COMO AZUCARES, GRASAS SATURADAS Y SODIO CONTENIDOS EN ALIMENTOS DE
CONSUMO COTIDIANO.
PRESENTACIÓN.
BUENOS DIAS QUERIDOS Y QUERIDAS ESTUDIANTES, EL DIA DE HOY APRENDEREMOS MAS SOBRE LOS NUTRIENTES.
VIDEO:
PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
ESTIMADOS ESTUDIANTE, ESPERAMOS QUE HAYAS PODIDO REALIZAR TUS ACTIVIDADES CON EXITO, NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS AL WHATSSAP: +56988295957 O AL CORREO ELECTRÓNICO:
