Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que hayan tenido un buen fin de semana, recordaremos que en la clase anterior estuvimos revisando el concepto de desarrollo y las características de la economía chilena.
El día de hoy estudiaremos el siguiente objetivo:
OA22
Indicador: Reconocer las dificultades de avanzar
en un desarrollo económico armónico con el medio ambiente y proponen soluciones
al respecto.
Para comenzar veremos el siguiente video de introducción al tema en donde nos definen el concepto de región y sus características.
Ahora leeremos las páginas 194 y 195 de tu texto de historia que nos hablan del desarrollo sustentable y desarrollo humano.
Continuaremos observando atentamente el siguiente video, que nos habla de la historia de la crisis medio ambiental en nuestro país.
Luego de revisar la información de las páginas de tu texto y ambos videos debes responder las siguientes preguntas en tu cuaderno:
a. ¿Cuáles son los principales problemas
socioambientales de Chile?, ¿con qué
actividades económicas se relacionan?
b. ¿Qué problemas socio ambientales
existen en su región?, ¿consideran que
afectan en su desarrollo?
c. ¿Qué medidas se han implementado en
el país y en su región para promover el
desarrollo sustentable?
Para finalizar debes realizar la siguiente guía, recuerda que puedes descargarla y contestarla en tu computador o puedes responder las preguntas de esta, en tu cuaderno, también puedes escribirme ante cualquier duda a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o a mi whatsapp, estoy para apoyarte y guiarte en todo este proceso.
No olvides enviar evidencias de tu trabajo!. En la próxima clase conoceremos algunos problemas medio ambientales de nuestra región, saludos!
En la sesión anterior lograron aplicar el teorema de Pitágoras para resolver diversos problemas, en esta sesión vamos a hablar sobre el recíproco del teorema de Pitágoras.
TE INVITO A COMPLETAR EL TEST DE SALIDA DE
LA CLASE: (Recuerda es 1 semanal)
LA PRÓXIMA CLASE:
Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima
sesión vamos a crear un poster informativo, con la finalidad de resumir el contenido teorema de Pitágoras.
Estaré muy atenta para resolver tus
dudas, que tengas un lindo día
SI QUIERES AVANZAR EN ESTE
TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.
VERIFICAN
EXPERIMENTALMENTE PREDICCIONES REALIZADAS SOBRE EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS EN SERIE Y EN PARALELO CONSTRUIDO CON ELEMENTOS SIMPLES.
PRESENTACIÓN:
BUENOS DÍAS QUERIDOS ESTUDIANTES, LES DAMOS LA BIENVENIDA A UNA NUEVA CLASE DE CIENCIAS SOBRE LOS CIRCUITOS ELÉCTRICOS.
VIDEO:
PARA UNA MEJOR COMPRENSIÓN TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.
Como recordarán, durante la clase anterior realizamos diversas interpretaciones en base a la información contenida en un texto.
Durante la clase de hoy continuaremos trabajando la habilidad para interpretar la información en diversos textos provenientes de los medios de comunicación.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de los textos literarios leídos ".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.
Te invito a que leas el siguiente texto y respondas las preguntas de acuerdo a lo leido.
Junto con saludar a cada uno de ustedes y esperando que se encuentren muy bien, recordaran que el día lunes comenzamos con un nuevo contenido en donde pudimos apreciar el concepto de desarrollo aplicado en diferentes ámbitos y conocer también algunas características de nuestro país.
El día de hoy continuaremos trabajando ese objetivo.
OA22
Indicador: Utilizan el concepto de desarrollo humano
como un criterio para analizar la propia región y compararla con otras regiones
político-administrativas.
Comenzaremos observando un video con las características de nuestra región.
Ahora leeremos las páginas 188 y 189 de tu texto de estudio y tendrás que responder en tu cuaderno las 3 preguntas que aparecen en la página 189 con respecto a la economía chilena.
Tu desafío el día de hoy sera el de realizar un trabajo de investigación para ilustrar los aspectos económicos de nuestra región, el cual deberás enviar a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o también esta la opción de que lo realices en tu cuaderno, le tomes una fotografía y me la envías por whatsapp.
Les dejo las instrucciones y algunas recomendaciones para realizar su investigación:
Para finalizar debes realizar este ticket de salida que pondrá a prueba todos tus conocimientos, mucho éxito, vamos!
¿Cómo te fue en el test? espero que muy bien y recuerda que ante cualquier duda me puedes escribir, en la próxima clase continuaremos estudiando más características de nuestro país en el ámbito económico, quiero aprovechar también de desearles un muy feliz día del niño y la niña, que lo pasen bien junto a sus familias, les envío un gran abrazo a cada uno de ustedes, saludos!
Como recordarán, durante la clase anterior realizamos diversas interpretaciones en base a la información contenida en un texto.
Durante la clase de hoy continuaremos trabajando la habilidad para interpretar la información en diversos textos provenientes de los medios de comunicación.
Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "Formular una interpretación de los textos literarios leídos ".
Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:
¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp.
Recuerda que ante alguna duda o consulta puedes utilizar la caja de comentarios disponible en la parte inferior de este blog.
Te invito a que lees el siguiente texto online y respondas las preguntas referentes de lo leido.
En la sesión anterior lograron comprender el teorema de Pitágoras, en esta sesión vamos a aplicar el teorema de Pitágoras para resolver diversos problemas.
