viernes, 13 de noviembre de 2020

RETICULO ENDOPLASMATICO RUGOSO

 RETÍCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO

13/11/2020

INDICADOR:

DESARROLLAN MODELOS DE PROCESOS QUE OCURREN EN EL RETÍCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO. GOLGI Y VESÍCULAS DE SECRECIÓN. RECONOCIENDO LA VÍA EXOCITICA. 


PRESENTACIÓN:

BUENOS DÍAS QUERIDOS ESTUDIANTES, EL DÍA DE HOY APRENDEREMOS SOBRE EL RETÍCULO ENDOPLASMATICO RUGOSO.

VIDEO:

PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.


ACTIVIDAD:


FORMULARIO:



ENLACE CLASE SIGUIENTE:

ESTIMADOS ESTUDIANTE, ESPERAMOS HAYAS PODIDO REALIZAR TUS ACTIVIDADES CON EXITO.

NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS A:

WHATSSAP: +56988295957

CORREO: ALEJANDRO.OLATE@EDUCABIOBIO.CL

jueves, 12 de noviembre de 2020

Clase jueves 12: Conservadores y liberales.

  Estimados estudiantes: 

                                          ¡Bienvenidos  una nueva clase de historia! Espero que cada uno de ustedes se encuentre muy bien. Recordaremos que en la clase pasada estuvimos conociendo las distintas visiones que los actores de la época de independencia, tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía.

El día de hoy continuaremos trabajando este objetivo.

OA19

Indicador: Contrastar, de acuerdo con las fuentes, las distintas visiones que los actores de la época tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía, definiendo las principales semejanzas y diferencias entre ellas.

AA modo de resumen observaremos el siguiente video con ambos bandos políticos, tanto conservadores como liberales, sus principales obras y su legado en periodos de la República en el siglo XIX.


El día de hoy no tendrán tarea, pero si tendrán que responder el siguiente juego que he preparado para ustedes, ingresen al siguiente link:


Antes de terminar la clase quiero dejar en claro los trabajos pendientes del mes de noviembre y sus fechas de entrega:

- Trabajo de cuadro comparativo: 

    https://es.liveworksheets.com/2-xe95899rn

- Trabajo de completar ficha: 

    https://es.liveworksheets.com/ud1313989qd

    Ambos trabajos los puedes realizar online en esos link y el plazo de entrega es hasta mañana viernes 13, ya que ambos son de la clase del lunes 2 de noviembre.

   - Trabajo un E- mail en el tiempo:

    https://es.liveworksheets.com/2-gx108233hr

  El plazo de entrega es hasta el próximo viernes 20 de noviembre y esas constituirían las 3 notas de este mes, junto con la evaluación de la próxima semana.

 Me despido, recordándoles que ante cualquier duda me pueden escribir a mi correo mariajose.peller@educabiobio.cl o me puedes enviar un whatsapp, saludos y recuerden enviar sus trabajos pendientes.





Lengua y Literatura - Clase 65

 Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!

     Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.

      Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.

Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".


  Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:




Te invito a que observes el siguiente video explicativo.



¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp. 

Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!

miércoles, 11 de noviembre de 2020

Clase 67 determinar el área de un cilindro.

CLASE 67, 11/11/2020

 

INTRODUCCIÓN:

En la sesión anterior lograron identificar cilindros, en esta sesión vamos a determinar el área de un cilindro.

 
VÍDEO EXPLICATIVO:


 



CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 

 

patricia.bastias@educabiobio.cl

 

RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.

TU PUEDES…

 

LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a determinar el volumen de un cilindro.

 

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, recuerda que estamos para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello día.


SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

 

INFORMACIÓN EXTRA:

 


 

Clase n° 29 de INGLÉS

 


Muy buenos días a todos! espero se encuentren bien el día de hoy junto a sus seres queridos. Les dejo aquí el link de la página de inglés donde encontrarán la actividad del día de hoy ya disponible. 


Saludos para todos!

martes, 10 de noviembre de 2020

Clase Martes 10 de noviembre. Educación Física

  Estimados alumnos,

Una Nueva semana y continuaremos  aprendiendo sobre aspectos muy importantes de nuestro cuerpo , sobre todo cuando realizamos alguna actividad física o deportiva. La importancia de moverse en casa para evitar riesgos asociados al sedentarismo y a una mala alimentación.



 

la semana anterior visualizamos cuales son los beneficios de la actividad física, recuerdas alguno? de seguro que sí.

Veamos esta historia relacionada con la importancia de mantenerse activos.






Ahora dejo un reto para ti y tu familia, muchas veces lo realizamos en nuestras clases. Ahora intenta incorporarlo un dos o tres veces por semana en tus rutinas diarias.


ESTRUCTURAS CELULARES

 ESTRUCTURAS CELULARES

10/11/2020

INDICADOR:

DESCRIBEN LAS FUNCIONES DE ESTRUCTURAS CELULARES COMO CLOROPLASTOS VACUOLA Y LA PARED CELULAR EN LA CÉLULA VEGETAL.


PRESENTACION:

BUENOS DIA QUERIDOS Y QUERIDAS ESTUDIANTES, EL DÍA DE HOY APRENDEREMOS MAS SOBRE LA ESTRUCTURA CELULAR.

VIDEO:

PARA ELLO TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE MATERIAL AUDIOVISUAL.


RECURSO INTERACTIVO:

TAMBIÉN TE INVITAMOS A REVISAR EL SIGUIENTE RECURSO INTERACTIVO.

https://view.genial.ly/58b8201975be681c10cdfd6d/interactive-content-la-celula-y-sus-partes


ACTIVIDAD:

ENLACE CLASE SIGUIENTE:

ESTIMAdOS ESTUDIANTES, ESPERAMOS QUE HAYAN REALIZADO SUS CLASE  ON ÉXITO, NO OLVIDES ENVIAR TUS EVIDENCIAS A:

WHATSSAP: +56988295957

CORREO: alejanro.olate@educabiobio.cl

lunes, 9 de noviembre de 2020

Clase lunes 9 de noviembre: Actores del proceso de independencia.

 Estimados estudiantes: 

                                          ¡Bienvenidos  una nueva clase de historia! Espero que cada uno de ustedes se encuentre muy bien. Recordaremos que en la clase pasada estuvimos conociendo las distintas visiones que los actores de la época de independencia, tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía.

El día de hoy continuaremos trabajando este objetivo.

OA19

Indicador: Contrastar, de acuerdo con las fuentes, las distintas visiones que los actores de la época tenían sobre la organización del Estado y el rol de la ciudadanía, definiendo las principales semejanzas y diferencias entre ellas.

Comenzarás observando el siguiente video de la serie Algo habrán hecho por la historia de Chile, debes observarlo hasta los 5 minutos, si gustas por supuesto, puedes observarlo por completo, pero en los primeros 5 minutos podremos conocer cuál era la percepción de pipiolos y pelucones sobre cómo debía organizarse el Estado y cuál eran los roles que debían tener los ciudadanos en este proceso de independencia.


Tu desafío el día de hoy será el de realizar la siguiente actividad, que será evaluada y se llama
 un E-mail en el tiempo, para la cual, debes seguir los siguientes pasos:

1. El trabajo lo puedes realizar online, ingresando en el link.


2. Escribe tu nombre y tu curso.
3. Ve contestando en los cuadros asignados.
4. Una vez terminada, clic en terminar.
5. Aparecerá un cuadro en donde tendrás que completar los datos y luego presionas la opción ENVIAR A MI PROFESORA, ingresas mi correo electrónico mariajose.peller@educabiobio.cl y terminaste, me llegará inmediatamente el trabajo.

El plazo de entrega para esta actividad evaluada, es hasta el próximo viernes 20 de noviembre. 

Para finalizar la clase el día de hoy, te invito a realizar el siguiente video quiz:


En la próxima clase, daremos por terminado este objetivo, saludos.

Lengua y Literatura - Clase 64

 Estimados estudiantes ¡Bienvenidos!

     Como recordarán, durante la clase anterior ejercitamos la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar los textos en función de un contexto y propósito.

      Durante la clase de hoy conoceremos diversas estrategias para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito.

Dicho lo anterior, el objetivo de nuestra clase de hoy será: "planificar, escribir, revisar, reescribir y editar".


  Lee atentamente y desarrolla los pasos explicados a continuación:




Te invito a que observes los siguientes videos explicativos sobre el Articulo Informativo.



¡Buen trabajo!, no olvides enviar las evidencias de tu trabajo a elias.rojas@educabiobio.cl o fotografías vía whatsapp. 

Durante la clase siguiente continuaremos ejercitando la habilidad para planificar, escribir, revisar, reescribir y editar sus textos en función del contexto y propósito. ¡Hasta la próxima!

Clase 66 identificar cilindros.

CLASE 66, 09/11/2020

INTRODUCCIÓN:

En la sesión anterior lograron calcular área y volumen de un prisma, en esta sesión vamos a identificar cilindros.

 
VÍDEO EXPLICATIVO:


 

 

CONTENIDO Y ACTIVIDADES: 


patricia.bastias@educabiobio.cl

 

RECUERDA QUE AHORA LAS ACTIVIDADES Y LOS TICKET DE SALIDA SON EVALUADOS Y TIENES 1 SEMANA DESDE LA PUBLICACIÓN DE ÉSTA CLASE PARA ENTREGAR TUS ACTIVIDADES.

TU PUEDES…


LA PRÓXIMA CLASE:

Te invitamos a seguir aprendiendo siempre más. En la próxima sesión vamos a determinar el área de un cilindro.

 

Estaré muy atenta para resolver tus dudas, recuerda que estamos para apoyarte en todo éste proceso, que tengas un bello día.


SI QUIERES AVANZAR EN ESTE TEMA, PUEDES INVESTIGAR DE FORMA VOLUNTARIA EN TU LIBRO O EN LA RED.

 

INFORMACIÓN EXTRA:

 


 

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